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<title>古曲博客</title>
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<description>古曲博客,音乐博客</description>
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<title><![CDATA[拜师学习的要义]]></title>
<link>http://blog.guqu.net/user2/429672/archives/2000/22131.html</link>
<author>画中行</author>
<pubDate>2000-5-8 11:22:00</pubDate>
<description><![CDATA[<P style="TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 18pt; MARGIN-TOP: 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN-BOTTOM: 0pt" class=p0><FONT color=#1169ee><SPAN style="FONT-FAMILY: 'Arial'; FONT-SIZE: 10.5pt; mso-spacerun: 'yes'">阳明先生说：「要向比我早觉醒的人学习，既然已经承认他比我早觉醒，就要尊重他的地位，跟他拜师，就应当专心致志，只有他说的话缠听，如果他的观念与我不合，不可就把他的话弃置，必须跟随着他的脉络去思考，如果思考不能获得解答，还要再跟他请益厘清，务求彻底了解他全面的意思，不敢动辄滋生对这位先觉者的质疑与困惑。因此《礼记》说：『只有老师严格其门径，大道缠能被尊重，大道被尊重，然後人民缠能知道要尊敬学习这件事情。』假如没有尊崇老师的地位，对他的教育怀抱着笃实信仰的心情，则必然有轻忽怠慢，把学习这件事情看得太过容易的意念，这会使得他的言语我们未曾严谨倾听，那犹如未曾听进去；听进去却不严谨思考，那犹如未曾思考，如此虽然自称跟他拜师，犹如未曾跟他拜师一般。」</SPAN><SPAN style="FONT-FAMILY: 'Arial'; FONT-SIZE: 10.5pt; mso-spacerun: 'yes'">　　　　　　　</SPAN><SPAN style="FONT-FAMILY: 'Arial'; FONT-SIZE: 10.5pt; mso-spacerun: 'yes'"><?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /><o:p></o:p></SPAN></FONT></P>
<P style="TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 18pt; MARGIN-TOP: 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN-BOTTOM: 0pt" class=p0><FONT color=#1169ee><SPAN style="FONT-FAMILY: 'Arial'; FONT-SIZE: 10.5pt; mso-spacerun: 'yes'">这出自〈示弟立志说〉，阳明先生写给其弟王守文有关立志的一封信。</SPAN><SPAN style="FONT-FAMILY: 'Arial'; FONT-SIZE: 10.5pt; mso-spacerun: 'yes'">　　　　　　　　　</SPAN><SPAN style="FONT-FAMILY: 'Arial'; FONT-SIZE: 10.5pt; mso-spacerun: 'yes'"><o:p></o:p></SPAN></FONT></P>
<P style="TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 18pt; MARGIN-TOP: 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN-BOTTOM: 0pt" class=p0><FONT color=#1169ee><SPAN style="FONT-FAMILY: 'Arial'; FONT-SIZE: 10.5pt; mso-spacerun: 'yes'">如果没有给出观念，使得世界因此而存在，那宇宙对我们人类来说，根本不能意识到其存在。因此，能给出观念的人，让我们透过意识，能安身在这宇宙内，这就是我们的先觉者。宇宙的源头就是本体，然而，宇宙本体不会自称其本体，只有观念能让本体被洞见，能帮忙我们洞见本体的观念，就是世界本体，透过世界本体，我们与宇宙本体扣应。就儒家的义理来说，这世界本体得要由人担任，观念缠会因此现身，我们如要学习能洞见宇宙本体的观念，就得要去认世界本体，这就是古时候拜师会如此重要的根本原因。</SPAN><SPAN style="FONT-FAMILY: 'Arial'; FONT-SIZE: 10.5pt; mso-spacerun: 'yes'">　　　　　　　　　</SPAN><SPAN style="FONT-FAMILY: 'Arial'; FONT-SIZE: 10.5pt; mso-spacerun: 'yes'"><o:p></o:p></SPAN></FONT></P>
<P style="TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 18pt; MARGIN-TOP: 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN-BOTTOM: 0pt" class=p0><FONT color=#1169ee><SPAN style="FONT-FAMILY: 'Arial'; FONT-SIZE: 10.5pt; mso-spacerun: 'yes'">理性知识的观念，自己或许能读书获得；灵性知识的观念，如果没有良师的细致指引，那就难免会被各种观念的黑洞给卷失，终生迷路在宇宙里。有关於宇宙本体的观念，会含有大量的冥契经验，冥契经验这个桥梁，沟通着天与人这两个主体（与受体），能让天与人相互契合的内在脉络，就是世界本体给出的灵性知识。谁能担任世界本体？这个问题不应该问自称是世界本体的人，而应该问在寻觅宇宙本体的人，如果你想与宇宙本体相见，你就应该承认能帮忙你相见的宗主，当你承认「他是我的宗主」，你就应该笃实去信仰他的教育，按着他给出的指示去学习掌握观念。这种信仰的过程并不是如同傻子般不闻不问，正好相反，你应该要摊开来检视生命，把自己的各种状态细致与他对论究竟。</SPAN><SPAN style="FONT-FAMILY: 'Arial'; FONT-SIZE: 10.5pt; mso-spacerun: 'yes'">　　　　　　　　　</SPAN><SPAN style="FONT-FAMILY: 'Arial'; FONT-SIZE: 10.5pt; mso-spacerun: 'yes'"><o:p></o:p></SPAN></FONT></P>
<P style="TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 18pt; MARGIN-TOP: 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN-BOTTOM: 0pt" class=p0><FONT color=#1169ee><SPAN style="FONT-FAMILY: 'Arial'; FONT-SIZE: 10.5pt; mso-spacerun: 'yes'">自我与自性是个既矛盾且相容的两个机制。人如果没有自我意识，那大概就无法行住坐卧了，人如果只有自我意识，那大概就无法去复见自性本体了。但，行住坐卧里，依旧有着自性本体的作能，阳明先生强调「事上磨练」，就是在强调这个作能。自我意识让人能确认自己肉身的存在，自性本体却能让人因了解世界的存在，而了解宇宙的存在。没有肉身，我们无法体察万有，但，局限在肉身，我们无法与万有合一。在静坐里，最常发生的困境就在於人每当「发现」自我意识不见了（那同样意味着肉身不见了），人就会惊慌失措，立即想要「拉」回来自我的存在感。你就能看出要让人泯灭自我，这是如何困难的一件事情。这同样使得悟道这件事情跟着变得极其困难，因为自我感不愿意消失，自性本体就被架空，无法如实存在。</SPAN><SPAN style="FONT-FAMILY: 'Arial'; FONT-SIZE: 10.5pt; mso-spacerun: 'yes'">　　　　　　　　</SPAN><SPAN style="FONT-FAMILY: 'Arial'; FONT-SIZE: 10.5pt; mso-spacerun: 'yes'"><o:p></o:p></SPAN></FONT></P>
<P style="TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 18pt; MARGIN-TOP: 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN-BOTTOM: 0pt" class=p0><FONT color=#1169ee><SPAN style="FONT-FAMILY: 'Arial'; FONT-SIZE: 10.5pt; mso-spacerun: 'yes'">由於当前人的自我意识受着物质的拥有而不断被强化，致使最彻底的悟道变得几乎没有机会，相当大量的新世纪觉知者开始转而强调带着自我意识的解脱法，意即不要任何良师，靠着广读某些灵性知识的书籍来自救自度。首先，灵性书籍的作者，还是来自於先觉，全然的自救自度只是自我的想像；再者，不认任何先觉做自己的灵性导师，结果往往是任着自我意识的喜怒哀乐去学习，如把自己的喜怒哀乐就当作「良知」，那就是阳明後学王艮引来的弊端，误把自我当自性，这真该被称作「认贼作父」了，这只能带来暂时性的喜乐感，并把喜乐感当作解脱，却因为同时间还有哀怒感会伴生，因此人就会活在喜怒无常的情绪状态里。当你发觉自己处於喜怒无常的情绪状态，你还会不会认为「这就是解脱」，答案应该不问自明了。</SPAN><SPAN style="FONT-FAMILY: 'Arial'; FONT-SIZE: 10.5pt; mso-spacerun: 'yes'"><o:p></o:p></SPAN></FONT></P>
<P style="TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 18pt; MARGIN-TOP: 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN-BOTTOM: 0pt" class=p0><SPAN style="FONT-FAMILY: 'Arial'; FONT-SIZE: 10.5pt; mso-spacerun: 'yes'"><FONT color=#1169ee>　　　　　　　　　</FONT></SPAN><SPAN style="FONT-FAMILY: 'Arial'; FONT-SIZE: 10.5pt; mso-spacerun: 'yes'"><BR></SPAN><FONT color=#1169ee><SPAN style="FONT-FAMILY: 'Arial'; FONT-SIZE: 10.5pt; mso-spacerun: 'yes'">陈复，阳明子降生五百三十七年八月十一日</SPAN><SPAN style="FONT-FAMILY: 'Arial'; FONT-SIZE: 10.5pt; mso-spacerun: 'yes'"><o:p></o:p></SPAN></FONT></P><!--EndFragment-->]]></description>
</item><item>
<title><![CDATA[十大著名思想实验]]></title>
<link>http://blog.guqu.net/user2/432697/archives/2000/22130.html</link>
<author>独处琼楼玉宇</author>
<pubDate>2000-4-29 12:57:00</pubDate>
<description><![CDATA[<P><SPAN class=adjust><SPAN class=adjust></SPAN>&nbsp;</P>
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<DIV class=blog_cont><!-- 日志正文 --><!--S 文章(这部分加style只是为了看效果,基本上表现都受编辑器设置控制)-->
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<DIV class=blog_details_20110920><FONT size=3 face=仿宋_GB2312>
<P align=center><IMG style="WIDTH: 670px; BACKGROUND: none transparent scroll repeat 0% 0%; HEIGHT: 463px" alt=图片 src="http://b150.photo.store.qq.com/psb?/V14SS0vU3yBxnx/AYHsGN9EcNgKvm7.Wu4weX8D6zcXQsrFMT.VT6WCbfw!/b/YbZodFkARAAAYn7sdVmXPwAA" eventsListUID="http://blog.guqu.net/e2" idx="0"></P>
<P></FONT><FONT size=3 face=仿宋_GB2312>&nbsp;&nbsp; 1.电车难题 <BR>&nbsp;&nbsp; “电车难题”要数伦理学领域最为知名的思想实验之一，其内容大致是：一个疯子把五个无辜的人绑在电车轨道上。一辆失控的电车朝他们驶来，并且片刻后就要碾压到他们。幸运的是，你可以拉一个拉杆，让电车开到另一条轨道上。但是还有一个问题，那个疯子在那另一条轨道上也绑了一个人。考虑以上状况，你应该拉拉杆吗？ <BR>&nbsp;&nbsp; 解读: <BR>&nbsp;&nbsp; 电车难题用来批判伦理哲学中的主要理论，特别是功利主义。功利主义提出的观点是，大部分道德决策都是根据“为最多的人提供最大的利益”的原则做出的。从一个功利主义者的观点来看，明显的选择应该是拉拉杆，牺牲一个人拯救五个人。但是反对者认为，一旦拉了拉杆，你就做了一个不道德行为，因为你要为另一条轨道上单独的一个人的死负大部分责任。然而，其他人认为，你身处这种状况下就要求你要有所作为，你的不作为也是不道德的，因为毕竟五大于一,这是直观的。总之，不能圆满（不能让所有人都满意）完成此次道德行为，这就是重点所在。许多哲学家都用电车难题作为例子来表示现实生活中的状况有时强迫一个人违背他自己的道德准则，并且还存在着依道德无法评判的情况。<BR>&nbsp;&nbsp; 更有甚者说，五个人这边有你的妻子，一个人那边是你的儿子，你还怎么选择？恐怕十分淡定的你也会万分纠结。当时下意识（抛弃逻辑思维）作出判断，做与不做以及如何做都不执著。人生总有矛盾时，总有不平事。因为世间事物都是对立统一体，处于不断发展变化中，没有绝对的好与坏，善与恶。所以要善于放下，善于超越，不要纠结。 <BR>&nbsp;&nbsp; 2.空地上的奶牛 <BR>&nbsp;&nbsp; 认知论领域的一个最重要的思想实验就是“空地上的奶牛”。它描述的是，一个农民担心自己获奖的奶牛走丢了。这时送奶工到了农场，他告诉农民不要担心，因为他看到那头奶牛在附近的一块空地上。虽然农民很相信送奶工，但他还是亲自看了看，他看到了熟悉的黑白相间的形状并感到很满意。过了一会，送奶工到那块空地上再次确认。那头奶牛确实在那，但它躲在树林里，而且空地上还有一大张黑白相间的纸缠在树上，很明显，农民把这张纸错当成自己的奶牛了。问题是出现了，虽然奶牛一直都在空地上，但农民说自己知道奶牛在空地上时是否正确？ <BR>&nbsp;&nbsp; 解读： <BR>&nbsp;&nbsp; 空地上的奶牛最初是被用来批判主流上作为知识的定义的JTB理论，即当人们相信一件事时，它就成为了知识或说常识；这件事在事实上是“真”的，并且人们有可以验证的理由相信它。在这个实验中，农民相信奶牛在那块空地上，且被送奶工的证词和他自己对于空地上“奶牛”的观察所证实。但是，农民并没有真正的知道奶牛在那儿，因为他认为奶牛在那儿的推导是建立在错误（假象）的前提上的。爱因斯坦说：“如果以为用纯粹思维（逻辑思辨）就能得到应验对象的可靠知识，那么这种认知就是以错误为依据的。”“物理学是从概念上掌握实在的一种努力，至于实在是否被观察，则被认为是无关的。” 这个实验直接说明了眼见并不为实，经验并不为真，哪怕这个事实是经过检验和公认的。因为人类自我的狭隘、感官的低级都是相同的，而思维的深度、境界的高度却相去甚远。所以真理只在少数人（觉者）的思想里。正如爱因斯坦所说：“常识就是18岁之前形成的偏见的总和。物质、时间和空间，是人类认识的错觉。”<BR>&nbsp;&nbsp; 物像实体是人类有限感官的错觉，客观现实是世人主观意识的交集。 <BR>&nbsp;&nbsp; 3.卢克莱修之矛 <BR>&nbsp;&nbsp; 不给任何工具，要你证明宇宙究竟是有限还是无限，你怎么做？在2000年前，古罗马哲学家卢克莱修是这么做的：他说，假如宇宙是有限的，你走到宇宙尽头，使劲掷出一支矛，那会出现什么？只有两种情况，弹回来，或者继续往前飞。无论哪一种，都表示宇宙边际之外都有东西存在——弹回来是有东西挡住了，继续飞是还有更多的空间。于是，卢克莱修就断言：宇宙必定是无限的。 <BR>&nbsp;&nbsp; 解读： <BR>&nbsp;&nbsp; 立于物象层面谈宇宙边界问题，这个思想实验确实很简捷很直观，宇宙的无限对于有限的世界（地球空间）来说虽然超越了人们的认知，但是宇宙如果有限有边人们必定会问宇宙边界之外是什么，拿宇宙大爆炸（本就是假说）来说，奇点之外是什么？物质可以由此点分裂，那么精神呢？精神＝物质吗？人的终极之问：我是谁？我从哪里来？到哪去？难道就是我是奇点，从奇点来吗？既然你是奇点，从奇点而来，那么精神就不是奇点爆炸后由物质产生的，而是与物质并存的。爱因斯坦说：“宇宙分为可知的形而下层面，和不可知的形而上层面：前者是宇宙的外在表相，感官所及的物质世界，是知识的领域；后者是宇宙的内在精神层面，超乎人的理解力，是艺术和信仰的领域。”逻辑推理与抽象思维不能推出终极真理，真正的伟大创建科学发现需要灵感和直觉乃至天人合一下的心宇感应，这些是更高的思维状态……“如果以为用纯粹思维（逻辑思辨）就能得到应验对象的可靠知识，那么这种认知就是以错误为依据的。”爱因斯坦的天才思想实验正是在直觉思维下突现的，说的远了，继续让我们的思想做实验。 <BR>&nbsp;&nbsp; 4.爱因斯坦的光线 <BR>&nbsp;&nbsp; 爱因斯坦著名的狭义相对论是受启于他16岁做的思想实验。在他的自传中，爱因斯坦回忆他当时想象着在宇宙中跟着光跑。他说，如果他能够以光速在光线旁边运动，那么他应该能够看到光线成为“在空间上不断振荡但停滞不前的电磁场”。对于爱因斯坦，这个思想实验证明了对于这个虚拟的观察者，物理定律应该和一个相对于地球静止的观察者观察到的一样。 <BR>&nbsp;&nbsp; 解读： <BR>&nbsp;&nbsp; 想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。——爱因斯坦 <BR>&nbsp;&nbsp; 事实上，很少有人确切知道这个奇思妙想意味着什么。科学家一直都在争论一个如此简单的思想实验是如何帮助爱因斯坦完成到狭义相对论这如此巨大的飞跃的。在当时，这个实验中的想法与现在已被抛弃的“以太”理论相违背。但是爱因斯坦坚信自己是正确的，经过多年科学界终于证明了他的伟大。 <BR>&nbsp;&nbsp; 1905年3月到9月，26岁的爱因斯坦在这短短半年时间，就在“光、电、热”三方面取得了突破性的成就，有人评说，即使他就此放弃物理学研究，即使他就只完成了“光、电、热”三方面成就的任何一方面，爱因斯坦都会在物理学发展史上留下极其重要的一笔。因为他拨散了笼罩在“物理学晴空上的乌云，迎来了物理学更加光辉灿烂的新纪元。1915到1917年，爱因斯坦又在三个不同领域中分别取得了历史性和革命性的成就：1915年最后建成了被公认为人类思想史中最伟大的成就之一的广义相对论以外；1916年在在辐射量子方面提出引力波理论；1917年又开创了现代宇宙学。<BR>&nbsp;&nbsp; 1915年建立的广义相对论，揭示了四维空间同物质的统一关系，指出时间—空间不可能离开物质而独立存在，空间的结构和性质取决于物质的分布，时空是弯曲的黎曼空间，他预见了光线会在引力场中沿曲线传播（一直“权威”的牛顿光学是绝对的直线传播），1909年英国天文学家在日蚀观察中证实，当时全世界都为之轰动。1938年他在广义相对论取得重大进展，从场方程推导出物体运动方程，更深层的揭示了空时、物质、运动和引力之间的统一性。爱因斯坦预言的时空漩涡前不久刚被科学家检测证实，科学一线仍在验证他的伟大理论和预见。 <BR>&nbsp;&nbsp; 5.特修斯之船 <BR>&nbsp;&nbsp; 最为古老的思想实验之一。最早出自普鲁塔克的记载。它描述的是一艘可以在海上航行几百年的船，归功于不间断的维修和替换部件。只要一块木板腐烂了，它就会被替换掉，以此类推，直到所有的功能部件都不是最开始的那些了。问题是，最终产生的这艘船是否还是原来的那艘特修斯之船，还是一艘完全不同的船？如果不是原来的船，那么在什么时候它不再是原来的船了？英国哲学家托马斯·霍布斯后来对此进来了延伸，如果用特修斯之船上取下来的老部件来重新建造一艘新的船，那么两艘船中哪艘才是真正的特修斯之船？ <BR>&nbsp;&nbsp; 解读： <BR>&nbsp;&nbsp; 对于哲学家，特修斯之船被用来研究身份的本质。特别是讨论一个事物是否仅仅等于其组成部件之和。世间事物都在无时不刻进行着发展变化（宏观微观都如此），特修斯之船也不例外，每一刻都与前一刻不同，正如“人不能两次踏入同一条河”，而人们主观概念上的“特修斯”没有变。实验的核心思想在于促使人们去反思自身仅仅局限在实际物体和现象中这一常识。对于纯粹的物质之船倒不难理解，因为船没有一个“我”，但这个问题主要针对于人的“我”。对于人体，人体无时不刻不在新陈代谢，可谓时新秒异，细胞更新之快超乎人的想象，人体细胞每2.4年全部更新一代，细胞全部更新后，如果“我”是由物质身体产生的，2.4年前的我与现在的我已经不是同一副身体同一个自我了，那为什么“我”还是“我”呢？我为什么会思索这个“我”呢？认识再低浅的人也不会否认：这个“我”不是物质的。物质身体由细胞组成，细胞是由分子原子构成的，原子内部辽阔空间充斥着瞬间生灭的电子，瞬间生灭还有什么实在可言呢？量子力学证明了物质是波动的光，光由不连续的光量子组成，量子态无实性；当代更高场论科学揭示了大宇统一场是一个有机整体，统一场能化生天地万物，统一能场为大宇万物根本，没有孤立的物，没有实体的质，可见光仅占全部光段的万分之1.7，物像光波是能量之末，犹如水面泡影。生命能科学如是示人：释物于永存实体，释我于物质概念，识我于元真大宇一体。 <BR>&nbsp;&nbsp; 6.伽利略的重力实验 <BR>&nbsp;&nbsp; 为了反驳亚里士多德的自由落体速度取决于物体的质量的理论，伽利略构造了一个简单的思想实验。根据亚里士多德的说法，如果一个轻的物体和一个重的物体绑在一起然后从塔上丢下来，那么重的物体下落的速度快，两个物体之间的绳子会被拉直。这时轻的物体对重物会产生一个阻力，使得下落速度变慢。但是，从另一方面来看，两个物体绑在一起以后的质量应该比任意一个单独的物体都大，那么整个系统下落的速度应该最快。这个矛盾证明了亚里士多德的理论是错误的。 <BR>&nbsp;&nbsp; 解读： <BR>&nbsp;&nbsp; 这个经典的思想实验很有力帮助证明了一个很重要的理论：不论质量如何，在没有阻力的情况下，所有物体自由落体的速率都是一样的。 <BR>&nbsp;&nbsp; 1971年8月2日，宇航员戴维·斯科特在实况摄像机前进行了一项实验：在没有空气的月球大气中，他同时放下一片羽毛和一把重量为羽毛40倍的锤子。二者同时降落在月球表面。羽毛和锤子两种物体同时落地超越人们的直接经验，所以这些启发性的思想实验必不可少。例如人们看到大地是平的，自由落体垂直，而且还能得到物理实验的支持，比如把球放在地面上最终会静止不动，直接“证明”大地是平的这一错误观点。这是在用错觉经验验证错觉认识。真理不能通过感官认知和直接经验来获得。所以实践可以检验真理，但这个实践本身是否科学，以及是否能够实施则不是一定的，如果不能用物理实验证明，真理就不存在了吗？ <BR>&nbsp;&nbsp; 实证论者声称：凡是不能观察到的，都是不存在的。很显然这种观点在科学上是站不住脚的。倒是必须说：只有我们观察到的东西才是存在的。这种说法显然也是错误的，因为可观察的世界并不‘存在’。我们所观察到的不是真实的世界。我们看到的只是宇宙的假象，时空的错觉。——爱因斯坦 <BR>&nbsp;&nbsp; 7.猴子和打字机 <BR>&nbsp;&nbsp; 另一个在流行文化中占了很大分量的思想实验是“无限猴子定理”，也叫做“猴子和打字机”实验。定理的内容是，如果无数多的猴子在无数多的打字机上随机的打字，并持续无限久的时间，那么在某个时候，它们必然会打出莎士比亚的全部著作。猴子和打字机的设想在20世纪初被法国数学家鲍雷耳推广，但其基本思想——无数多的人员和无数多的时间能产生任何——所有东西——可以追溯至亚里士多德。 <BR>&nbsp;&nbsp; 解读： <BR>&nbsp;&nbsp; “猴子和打字机”实验其实是不可能实现的，不是说猴子数量和时间的可操作性问题，而是文学作品智慧结晶没有思维指导程序设定是不可能完成的，这好比龙卷风袭过一个垃圾堆卷出一架波音737一样是天方夜谈。概率本质是人类在有限知识和有限信息下，对浅表现象的一种统计手段，而无法研究推导科学真理。概率仅适用于简单经验或者数学问题，用概率去考量深刻的理性事件就步入了逻辑的怪圈，这还是在做低级的符号概念游戏，再次引用“如果以为用纯粹思维（逻辑思辨）就能得到应验对象的可靠知识，那么这种认知就是以错误为依据的。” 洞察不需逻辑，真理无关概率。 <BR>&nbsp;&nbsp; 恩格斯说：“蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是，最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。劳动过程结束时得到的结果，在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着，即已经观念地存在着。” <BR>&nbsp;&nbsp; 2003年，一家英国动物园的科学家们“试验”了无限猴子定理，他们把一台电脑和一个键盘放进灵长类园区。根据研究者，它们只打出了5页几乎完全是字母“s”的纸。 <BR>&nbsp;&nbsp; 动物只有本能，动物的智力不过是囿于本能而做的低级处理，只有人具备高级思维和灵性，可以发现美丽洞察生机，探索奥秘追求真理，这是本质的不同。 <BR>&nbsp;&nbsp; 8.中文房间 <BR>&nbsp;&nbsp; “中文房间”最早由美国哲学家约翰·塞尔于20世纪80年代初提出。这个实验要求你想象一位只说英语的人身处一个房间之中，这间房间除了门上有一个小窗口以外，全部都是封闭的。他随身带着一本写有中文翻译程序的书。房间里还有足够的稿纸、铅笔和橱柜。写着中文的纸片通过小窗口被送入房间中。房间中的人可以使用他的书来翻译这些文字并用中文回复。虽然他完全不会中文，约翰·塞尔认为通过这个过程，房间里的人可以让任何房间外的人以为他会说流利的中文。 <BR>&nbsp;&nbsp; 解读： <BR>&nbsp;&nbsp; 约翰·塞尔创造了“中文房间”思想实验来反驳电脑和其他人工智能可以真正思考的观点。房间里的人不会说中文；他不能用中文思考。但因为他拥有某些特定的工具，可以造成让以中文为母语的人以为他能流利的说中文的错觉。电脑就是这样工作的。它们无法真正的理解接收到的信息，但它们可以运行一个程序，处理信息，然后给出一个智能的印象。关于电子芯下的智能机器是否有灵魂、会思维的问题，各种学问家争论不休。计算机之父——图灵设计了一个思想实验一举终结了啰嗦的哲学争论。这个思想实验就叫图灵测试。迄今还没有任何一种计算机可以通过这种测试。即便通过这个小小测试也不能说明问题，因为这些问答还是低级逻辑思维范畴。（ 人类的七级思维 ） <BR>&nbsp;&nbsp; 我们说这人造的物质之机，哪来的功能？不过是人赋予它一定的电磁波和频率，才得以识物和运算，电脑或者机器人只是依特定程序和指令行事，具备部分“眼、耳、鼻、舌、身”的功能，一点极其低级的人脑功能，也即按指令进行高速运算，按程序进行“逻辑思辩”，根本没有心性灵感和高级思维可言。 <BR>&nbsp;&nbsp; 人是万物之灵，灵明本性是人类思维背后的动力，没有灵性也就不具备真正的思维，不论是机器还是其它动物。人是万物之灵，这点毋庸质疑。 <BR>&nbsp;&nbsp; 9.薛定锷的猫 <BR>&nbsp;&nbsp; 薛定锷的猫最早由物理学家薛定锷提出，是量子力学领域中的一个悖论。其内容是：一只猫、一个放射源和一瓶毒气一起被封闭在一个盒子里一个小时。放射源在每一秒时间内以1／2几率放射出一个粒子，按照量子力学的叠加性原理，一秒钟后体系处于无粒子态和一个粒子态的等几率幅叠加态。一旦粒子发射出来，它将通过一个巧妙的传动机构将毒药瓶打开，毒气释放后会导致盒子里面的猫立刻死亡。当然，如果无粒子的发射，这一切均不会发生，猫仍然活着。现在要问：一秒钟后盒子里的猫是死还是活？既然放射性粒子是处于0和1的叠加态，那么这只猫理应处于死猫和活猫的叠加态。也就是说在盒子被打开前，盒子中的猫被认为是既死又活的。 <BR>&nbsp;&nbsp; 解读： <BR>&nbsp;&nbsp; 问题分析与目标定位：微观世界遵从量子叠加原理，如果自然界确实按照量子力学运行的话，是否宏观世界也应遵从量子叠加原理？宏观世界中是否存在有量子效应？量子力学的玄妙令物论之人瞠目结舌。因为在量子力学中，物质、实体、客观实在等等这些传统物论的基本范畴都已无立足之地。把世界看成由彼此分离的、封闭的、独立的个体组成的本身就是错误的。量子力学表明，微观物理实在既不是波也不是粒子，真正的实在是量子态。真实状态分解为隐态和显态，是由于测量所造成的，根本没有实性可言．<BR>&nbsp;&nbsp; 还有一个比这个思想实验更有意思的实际发生的实验——单个电子的双缝干涉实验。当电子通过双缝的时候，你不专门观察其路径，电子就会在通过后产生干涉条纹，表现出光的波动性，证明单个电子同时通过了两条平行的缝隙。当你企图观察电子是怎么同时从两条缝穿过的时候，电子却如同有智能一般只从其中一条缝通过，并且不再产生干涉条纹，打在屏幕上的是一个亮点。这个实验是物理研究中被多次重复验证过的。这个实验能得到推论：不光是这只猫，其实世间的万物，如果你不去观察它，都是处在不确定的叠加状态。最后得出结论：意识使波函数坍缩，存在即是被观测。量子力学和统一场论的科学发展已经脱离物论的窝臼，逐渐向真理靠拢。 <BR>&nbsp;&nbsp; 爱因斯坦原本是量子力学领域的领袖和旗手，他对量子论和量子力学的贡献，几乎涵盖了整个20世纪物理学的创造历程，指引着物理学前进的方向。量子力学无疑是一个富有成效的学说，后来因为觉得量子力学没有更深的研究价值了，遂离开了量子力学转入探索统一场论。 <BR>&nbsp;&nbsp; 人们实在应该为量子力学的成功而感到羞愧，因为它是根据耶酥的格言‘不可让你的左手知道你的右手所做的事的’而获得的。——爱因斯坦 <BR>&nbsp; 10.缸中的大脑 <BR>&nbsp;&nbsp; 没有比所谓的“缸中的大脑”假说更有影响力的思想实验了。这个思想实验涵盖了从认知学到哲学到流行文化等各个领域。这个实验的内容是：想象有一个疯狂科学家把你的大脑从你的体内取出，放在某种生命维持液体中。大脑上插着电极，电极连到一台能产生图像和感官信号的电脑上。因为你获取的所有关于这个世界的信息都是通过你的大脑来处理的，这台电脑就有能力模拟你的日常体验。如果这确实可能的话，你要如何来证明你周围的世界是真实的，而不是由一台电脑产生的某种模拟环境？&nbsp; <BR>&nbsp;&nbsp; 解读： <BR>&nbsp;&nbsp; 这个实验提出了一种令人震惊的可能性：你所知道的一切可能都是假象，外部世界根本不真不实，如梦似幻…… <BR>&nbsp;&nbsp; 你觉得这听起来很像《黑客帝国》，没错，这部电影以及其他一些科幻作品，都是在这个思想实验的影响下创作出来的。这个实验的核心思想是让人们质疑自身经历的本质，并思考宇宙的实相是什么以及一个人存在的真正意义是什么。这个实验被广泛的讨论着，核心问题就是：你究竟如何才能知道什么是真实？你怎么知道你身处的世界不是虚幻的呢？ <BR>&nbsp;&nbsp; 真理不在你的眼睛里，只存在于你的心智里。人们眼中的世界只是有限时空中低级感官的特殊映像，而不是本来的真实世界。物理学是从概念上掌握实在的一种努力，至于实在是否被观察，则被认为是无关的。实证论者声称：凡是不能观察到的，都是不存在的。很显然这种观点在科学上是占不住脚的。倒是必须说：只有我们观察到的东西才是存在的。这种说法显然也是错误的，因为可观察的世界并不‘存在’。认为我们知觉到这个世界，那是幻想。我们所观察到的不是真实的世界。世界并不是由我们的感觉给予我们的，我们看到的只是宇宙的假象，时空的错觉。现实即幻象，只不过比较稳定罢了。——爱因斯坦 <BR>&nbsp;&nbsp; 佛说：“凡所有相，皆是虚妄 。”“一切有为法，如梦幻泡影，如露亦如电，应作如是观。”庄子在《齐物论》中说：“梦饮酒者，旦而哭泣；梦哭泣者，旦而田猎。方其梦也，不知其梦也，梦之中又占其梦焉，觉而后知其梦也。且有大觉而后知此其大梦也，而愚者自以为觉，窃窃然知之。”伟大的觉者在2000多年前早已道破了人生真相，人生是自以为真实的梦，只因身处其中才感到真实，梦境自然没有真实可言。所以觉悟（直觉下的契合感悟）就是从人生大梦中醒来，故称“觉醒”。<BR>&nbsp;&nbsp; 只有当人能够察看自己的内心深处时，他的视野才会变得清晰起来。 向外看的人是在梦中；向内看的人才能清醒、觉醒。——卡尔·荣格 <BR>&nbsp;&nbsp; 人之所以能够觉醒正是因为有灵明本性，灵明本性是人类思维的动力，“我”不是我的大脑，也不是思维本身，西方心理学称人有自我、本我、超我、三者合一，也即身心灵合一，大宇是全息的（全息，西方现代科学称全息律，就是任何部分都含藏整体的信息，东方古代佛文化、道文化早已运作，称叫“场”或场论，也就是今天所说的能量场、信息场、电磁场等。），人是元真宇体内一个很小的层次即164层次的分子，也即一个细胞，自然具有大宇整体的信息。故说人天是相通的，天人相感应。只有中断念相逻辑战胜自我让本性做主才能走出狭隘的世界，扭转颠倒的人生观，抵达光明永恒的故乡本源。灵明本性（超我）登堂正位，全方位全天候，无时空屏障，孰真孰幻自然知晓。 <BR>&nbsp;&nbsp; 在我们之外有一个巨大的世界，它离开我们人类而独立存在，它在我们面前就像一个伟大而永恒的谜，然而至少部分地是我们的观察和思维所能及的。对这个世界的凝视深思，就像得到解放一样吸引着我们，许多我所尊敬和钦佩的人，在专心从事这项事业中，找到了内心的自由和安宁。从思想上掌握这个在个人以外的世界，总是作为一个最高目标而有意无意地浮现在我的心目中。有类似想法的古今人物，以及他们已经达到的真知灼见，都是我不可失去的朋友。——阿尔伯特·爱因斯坦 <BR>&nbsp;&nbsp; 爱因斯坦所说的巨大世界即他在《统一场论》所述元真统一能场之能源性海。统一场论揭示了大宇统一场是一个有机整体，一切都是场态的，源于元真归于元真，万物都是统一能场之能振荡激发而生壮衰藏往复循环即现即灭的变化过程，无时不刻不在以光波形式与相关物进行着质能信息的场态交换，并共同向大宇本源进行朝觐，万物本质（实相）都是这统一能场之光，不存在形相上的实体，不存在孤立封闭的个体。<BR>&nbsp;&nbsp; 爱因斯坦《统一场论》定理：“人、物及宇空的一切现象，都有自己发生、发展、消亡过程，必归本返源即返回‘自我’——物像形态我得以表现的原初能量场；此场决不是物论者所说的质、空、时三要素。” <BR>&nbsp;&nbsp; 关于这个永恒真理，宇宙实相，2500年前伟大彻觉者的老子早已明示：“有物浑成，先天而生，独立不改，周行不殆，可以为天下母，字之曰“道”，名之曰“大”。大曰逝，逝曰远，远曰反。道大，天大，地大，人亦大。域中有四大而人居其一。人法地，地法天，天法道，道法自然。道生一，一生二，二生三，三生万物。万物负阴而抱阳，盅气以为和。” <BR>&nbsp;&nbsp; 澹然常寂、圆满无缺的大道，它永恒不易、化物无痕、于世远航。它超越质、空、时，又遍及一切事物及其变易。道为先天本有，天地人为其衍生；世间这四大，万物之灵的人为元真之花！万物本质就是弥散于大宇时空中的光气之能（老子称元气，佛陀称梵光，即统一能场之能），它取之不尽用之不竭，由中断逻辑念相后的静定得以源源不断接引积存于人的中脉之脑内皇庭穴，犹如水之注入杯中，这就为“和”，人体这个小宇宙之和与天体大宇宙之和相统一，如雨水之归于大海，这就是人的解脱之道。&nbsp;</FONT><FONT size=3 face=仿宋_GB2312>&nbsp;</FONT></P></DIV></DIV></DIV></DIV> </TD></TR></TBODY></TABLE>
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<title><![CDATA[一纸清言（若水惠赠音画）]]></title>
<link>http://blog.guqu.net/user1/14/archives/2010/22129.html</link>
<author>竹语清梦</author>
<pubDate>2010-12-31 13:50:00</pubDate>
<description><![CDATA[<TABLE border=2 width=380 background=UploadFiles/2006-9/910254121.gif>
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<DIV align=center><A href="http://bbs.guqu.net/dispbbs.asp?boardid=66&amp;Id=241369" target=_blank><FONT style="http://blog.guqu.net/BACKGROUND-COLOR: #a37229" color=#ffffff size=4 face=华文行楷>进入《一纸清言》欣赏</FONT></A></DIV></TD></TR></TBODY></TABLE>
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<title><![CDATA[【清梦音画】浮生难有画中闲]]></title>
<link>http://blog.guqu.net/user1/14/archives/2010/22128.html</link>
<author>竹语清梦</author>
<pubDate>2010-12-31 11:52:00</pubDate>
<description><![CDATA[
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<title><![CDATA[七律&nbsp;---&nbsp;自嘲]]></title>
<link>http://blog.guqu.net/user2/432634/archives/2000/22127.html</link>
<author>清风明蟾</author>
<pubDate>2000-3-7 0:15:00</pubDate>
<description><![CDATA[<P align=center><FONT style="FONT-SIZE: 32px" color=#22b14c><STRONG>七律---自嘲</STRONG></FONT></P>
<P align=center>&nbsp;<WBR></P>
<P align=center><BR>&nbsp;</P>
<P align=center><FONT color=#22b14c size=6 face=仿宋_GB2312><STRONG>轻擦岁月指隙沙，</STRONG></FONT></P>
<P align=center><FONT color=#22b14c size=6 face=仿宋_GB2312><STRONG>腕底纤毫抖落花。</STRONG></FONT><WBR></P>
<P align=center><FONT color=#22b14c size=6 face=仿宋_GB2312><STRONG>身际江湖南北影，</STRONG></FONT></P>
<P align=center><FONT color=#22b14c size=6 face=仿宋_GB2312><STRONG>心间岁月淡浓华。</STRONG></FONT><FONT color=#22b14c><STRONG>&nbsp;<WBR></STRONG></FONT></P>
<P align=center><FONT color=#22b14c size=6 face=仿宋_GB2312><STRONG>殇杯时而倾三二，</STRONG></FONT></P>
<P align=center><FONT color=#22b14c size=6 face=仿宋_GB2312><STRONG>叹世偶然吐齿牙。</STRONG></FONT><WBR></P>
<P align=center><FONT color=#22b14c size=6 face=仿宋_GB2312><STRONG>半碗清波掀寸浪，</STRONG></FONT></P>
<P align=center><FONT color=#22b14c size=6 face=仿宋_GB2312><STRONG>锥心大梦在天涯。</STRONG></FONT></P>
<P align=center>&nbsp;</P>
<P align=center><FONT size=4><STRONG><FONT color=#22b14c face=仿宋_GB2312>-----壬辰.春月.明蟾</FONT></STRONG>&nbsp;</FONT></P>
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<P align=center>&nbsp;</P>
<P align=center><WBR></P>]]></description>
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<title><![CDATA[人言可畏，今有体会]]></title>
<link>http://blog.guqu.net/user2/426544/archives/2000/22126.html</link>
<author>曲问天</author>
<pubDate>2000-1-24 21:46:00</pubDate>
<description><![CDATA[&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;请让我被系卷入这波涛汹涌的人间海洋，让我受尽一切甘苦。我的理解力如此之弱，何以生存？我的沟通能力如此肤浅，凭什么不招人话柄？这是自然的，不怨旁人。这是自然的，我的IQ·EQ·AQ都很低，这我理解。但我不能理解的是，我的心理承受能力为何如此之弱？以至于误解别人的玩笑和逗趣，误以为那是攻击和不友好。也许是我太自闭了。又或者我太单存了。终日以书洗脑，自己的价值观没有被定位，被人云亦云的影响着。但是最可怕的是，为何在我年轻的时候被歌德的《少年维特的烦恼》影响，为何被一些凶残可怕的外籍书所吸引，也许我的内心是阴暗的，但事实上不是，我也看了很多积极向上的书。但是为何有那么多作家要写这样以宣扬野性与残忍为题材的书，知道这会给青少年带来何种影响吗？或者说给不幸生活中的孩子带来何种影响吗？答案总体说来还是否定的。这些阴暗的书籍应该禁售和销毁。这些疯狂的作家们，海子、顾城等等最后有几个没有做出疯狂的行为？他们生活得也许很不幸，这也不能全怪他们。但是就算再艰辛，我发誓要坚强的活着，我发誓要看到光明的世界，“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”，最近从文献中看到描述饱受战争和死亡的人们，还有一句，“相当受害者，你还差的远了。”我大概也能看到这个世界上其他的痛苦远远大于我的。心理学家认为，向外界展示自己源自内心的自卑，真正优秀的人是不需要显山露水的。可我又怎么知晓？当我飞龙在天，利见大人的时候，我又怎知有很多暗箭潜藏。木秀于林，风必催之，不是没有道理？可我又怎知我的努力的结果，会成为别人的眼中钉，肉中刺。比较是不会快乐的，为什么这个世界上的大多人都不快乐，因为不平等，因为社会是有比较的，像一种恶疾一样蔓延，每个人都生病了。那些平等的看待世界的人，被边缘化，被攻击为神经病。那些慈善家，那些为改善贫富差距的人，被富人们描绘成炒作和炫耀财富，甚至傻子。如果为社会的不平等而卖命的结果，是被认知得如此不堪，那整个社会的价值取向又将走向何处？人言确实可畏啊！也许某个心理学家，发明的AS IF 定律，可以让我改变我对这个世界的情绪反应，我宁愿对这个世界平静一点，我宁愿看到马丁路德金的演讲“I have a dream"正在被实现，“I have a dream,that the Sons of slaves and the Sons of slave owners,will be seated at one table,and will not be&nbsp;judged &nbsp;by the color of thier skins,but by the content of thier characters."]]></description>
</item><item>
<title><![CDATA[我与二胡（三）]]></title>
<link>http://blog.guqu.net/user2/432748/archives/2000/22125.html</link>
<author>田园耕夫</author>
<pubDate>2000-1-6 10:36:00</pubDate>
<description><![CDATA[<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 自知无望登上主胡的座椅，我便来了个战略大转移——把发展方向定在了文艺创作上。经过几年的努力，我又跳到了文化馆创作员工作岗位。工作压力使得二胡一放就是十几二十年，直到前些年工作轻松下了，这才觉得二胡是个既可自娱又可娱人的好东西。于是重新操练二胡，业余还当教练，带过几拨小学生。</P>
<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 人生有诸多的第一步，我能捧上文艺工作饭碗的第一步当算是：自制竹壳二胡。</P>]]></description>
</item><item>
<title><![CDATA[我与二胡（二）]]></title>
<link>http://blog.guqu.net/user2/432748/archives/2000/22124.html</link>
<author>田园耕夫</author>
<pubDate>2000-1-4 11:37:00</pubDate>
<description><![CDATA[&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 经过回乡二三年的刻苦磨练，好事终于来临。县毛泽东思想文艺宣传队招乐手，我入选了。成了专业乐手的我便在心里回敬母亲：看这下我总算可以靠‘挨琴子’吃饱饭了。而事实上当我听了原剧团主胡手拉的二胡快弓如玉落珠盘，蹦蹦跳跳；慢弓似行云流水，如泣如诉。我不禁惊叹：哇，二胡的天竟有那么高！]]></description>
</item><item>
<title><![CDATA[我与二胡&nbsp;（一）]]></title>
<link>http://blog.guqu.net/user2/432748/archives/2000/22123.html</link>
<author>田园耕夫</author>
<pubDate>2000-1-3 11:35:00</pubDate>
<description><![CDATA[&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 初学二胡是在文革期间初中毕业回乡后。锯一截竹筒，蒙一片竹壳，取根木棍钻两个洞，安上琴钮， 装上两根母亲做鞋用的苎麻线，再扎几根棕丝当琴弓，居然也能叽呱唧呱的拉出个多雷米化。那时生产队的工分值是 每工2毛钱，一把五六元钱的二胡要花去以二个月的工分，真舍不得啊。以后再做二胡用的是从蛇身上扒下的皮，更像样了些。就是这种不象样的二胡吸引着我学拉琴，学简谱，五线谱，甚至还想着学作曲。我一天到晚拉个不停，常常是拉得忘了出工，忘了吃饭。如此就会招来母亲的厉声呵斥：“挨（拉）唔拉得饱？爱（要）唔要装粮？”后来我参加了大队文宣队，有真二胡拉，就拉得更起劲了。]]></description>
</item><item>
<title><![CDATA[痕迹]]></title>
<link>http://blog.guqu.net/user1/20/archives/2000/22122.html</link>
<author>梦竑</author>
<pubDate>2000-12-28 19:39:00</pubDate>
<description><![CDATA[<P>不曾想，百度一下，还能找到曾留下的痕迹，有谁还会想到，曾经有一个梦翃存在。</P>
<P>很想，曾经的复出，但时间已经改变了我们的容颜，还能吗？还可以找到飞翔的自我吗？</P>
<P>随着岁月的消失，一切都已不再是从前！</P>
<P>再见了，梦翃……</P>]]></description>
</item><item>
<title><![CDATA[头像]]></title>
<link>http://blog.guqu.net/user2/426395/archives/2000/22121.html</link>
<author>柳飞青</author>
<pubDate>2000-12-18 18:30:00</pubDate>
<description><![CDATA[<IMG src="http://blog.guqu.net/UploadFiles/2011-12/1218408451.jpg"><BR><BR>]]></description>
</item><item>
<title><![CDATA[笛子名家王次恒忠言告诫学笛青少年——“不要以这为专业”！]]></title>
<link>http://blog.guqu.net/user2/427777/archives/2000/22120.html</link>
<author>河流天空</author>
<pubDate>2000-12-13 15:20:00</pubDate>
<description><![CDATA[&nbsp;<WBR> 《横吹玉笛响凤鸣——笛子名家王次恒与笛子艺术》，这是国家大剧院今年推出的“国乐风华名家荟萃”活动之六，12月10日上午在国家大剧院新闻发布厅举行。我也去参加了，感到很有收获，不止是在现场听到他的演奏，听他讲竹笛的知识，讲吹笛应注意的问题，特别让我有感触的是他对正在学笛子的青少年的指点和忠告对我们也有一些启发。
<P><A href="http://photo.blog.sina.com.cn/showpic.html#blogid=52ce27960100zerk&amp;url=http://s8.sinaimg.cn/orignal/52ce2796tb3e29d5c81d7" target=_blank><IMG title=笛子名家王次恒忠言告诫学笛青少年鈥斺斺湶灰哉馕ㄒ碘潱 height=388 alt=笛子名家王次恒忠言告诫学笛青少年鈥斺斺湶灰哉馕ㄒ碘潱 src="http://s8.sinaimg.cn/middle/52ce2796tb3e29d5c81d7&amp;690" width=690 name=image_operate_96891323688018008 real_src="http://s8.sinaimg.cn/middle/52ce2796tb3e29d5c81d7&amp;690"></A><BR>&nbsp;<WBR> &nbsp;<WBR> 王次恒1959年出生于浙江杭州，他在青少年时代就随著名笛子演奏家赵松庭学习，后于1980年同时考上中央音乐学院和上海音乐学院两府。他选择了中央音乐学院，师从著名笛子演奏家曾永清。还得到中国著名音乐史学家、民族音乐家并民族器乐教育家蓝玉崧教授的多方面指教。1984年自中央音乐学院毕业。进入中央民族乐团成为笛子独奏演员。此期间又先后受益于北派笛子名师王铁锤先生以及南派名师陆春龄先生。由于他的好学不倦与不断求索，在音乐处理上体现出较高的音乐修养，很好地突出了南北两派笛子综合性的传统风格。</P>
<P><A href="http://photo.blog.sina.com.cn/showpic.html#blogid=52ce27960100zerk&amp;url=http://s5.sinaimg.cn/orignal/52ce2796tb3e2a030a994" target=_blank><IMG title=笛子名家王次恒忠言告诫学笛青少年鈥斺斺湶灰哉馕ㄒ碘潱 height=388 alt=笛子名家王次恒忠言告诫学笛青少年鈥斺斺湶灰哉馕ㄒ碘潱 src="http://s5.sinaimg.cn/middle/52ce2796tb3e2a030a994&amp;690" width=690 name=image_operate_82951323688018456 real_src="http://s5.sinaimg.cn/middle/52ce2796tb3e2a030a994&amp;690"></A><BR>&nbsp;<WBR> &nbsp;<WBR> 王次恒的演奏醇厚圆润、典雅华丽、又高亢明亮、豪放热情、刚柔相济、极富个性。他不但先后参加了“振兴中华之声”、“振兴民族音乐”、“丝竹神韵”等重大音乐会的演出活动并担任独奏，受到音乐前辈吕骥、李焕之、时乐蒙等的赞赏。他和作曲家密切合作，写作了不少新的乐曲，并首创了“卡腔”、“滚奏”等新的竹笛技巧，并大胆地将北方小邦笛所擅长的大段连续吐音与大跳运用在低音笛的演奏上。</P>
<P>&nbsp;<WBR>&nbsp;<WBR> &nbsp;<WBR>优秀而有深度内涵的笛演奏艺术，使王次恒多次在中国境内境外的音乐比赛中获奖。包括1982年以笛创作曲《桑园春》获中央音乐学院民乐作品三等奖、1987年在首届全国广东音乐邀请赛上获独奏一等奖、1989年首届全国民族器乐电视大奖赛中获二等奖、1989年七月份在朝鲜第十三届世界青年联欢节上，荣获笛子独奏最高金奖、以及1991年参加中国文化部演出评比获优秀演员奖。</P>
<P><A href="http://photo.blog.sina.com.cn/showpic.html#blogid=52ce27960100zerk&amp;url=http://s5.sinaimg.cn/orignal/52ce2796tb3e2a3ad3ef4" target=_blank><IMG title=笛子名家王次恒忠言告诫学笛青少年鈥斺斺湶灰哉馕ㄒ碘潱 height=388 alt=笛子名家王次恒忠言告诫学笛青少年鈥斺斺湶灰哉馕ㄒ碘潱 src="http://s5.sinaimg.cn/middle/52ce2796tb3e2a3ad3ef4&amp;690" width=690 name=image_operate_89531323687278046 real_src="http://s5.sinaimg.cn/middle/52ce2796tb3e2a3ad3ef4&amp;690"></A><BR>&nbsp;<WBR> &nbsp;<WBR> 王次恒于1990年在北京音乐厅举办了个人的笛独奏音乐会，得到民族音乐界极高的评价。吕骥先生特别称之为：“王次恒的演奏在继承我国传统演奏法的基础上，敢于突破、敢于创新，是当代演奏家中的佼佼者”。</P>
<P>　　王次恒也多次代表中国出访过奥地利、法国、德国、美国等国家和地区国，场场演出均获成功，获得高度的赞誉。</P>
<P><A href="http://photo.blog.sina.com.cn/showpic.html#blogid=52ce27960100zerk&amp;url=http://s15.sinaimg.cn/orignal/52ce2796tb3e2bc46d62e" target=_blank><IMG title=笛子名家王次恒忠言告诫学笛青少年鈥斺斺湶灰哉馕ㄒ碘潱 height=388 alt=笛子名家王次恒忠言告诫学笛青少年鈥斺斺湶灰哉馕ㄒ碘潱 src="http://s15.sinaimg.cn/middle/52ce2796tb3e2bc46d62e&amp;690" width=690 name=image_operate_39911323687998607 real_src="http://s15.sinaimg.cn/middle/52ce2796tb3e2bc46d62e&amp;690"></A><BR>&nbsp;<WBR> &nbsp;<WBR> &nbsp;<WBR>他带来了曲笛、梆笛等不同的笛子，向大家介绍南北不同的竹笛流派和主要技法的区别，还现场吹了《姑苏行》、《喜相逢》等有浓郁地方特色的代表曲目。</P>
<P><A href="http://photo.blog.sina.com.cn/showpic.html#blogid=52ce27960100zerk&amp;url=http://s7.sinaimg.cn/orignal/52ce2796tb3e312447b06" target=_blank><IMG title=笛子名家王次恒忠言告诫学笛青少年鈥斺斺湶灰哉馕ㄒ碘潱 height=388 alt=笛子名家王次恒忠言告诫学笛青少年鈥斺斺湶灰哉馕ㄒ碘潱 src="http://s7.sinaimg.cn/middle/52ce2796tb3e312447b06&amp;690" width=690 name=image_operate_18481323687998087 real_src="http://s7.sinaimg.cn/middle/52ce2796tb3e312447b06&amp;690"></A><BR>&nbsp;<WBR> &nbsp;<WBR>今天也来了不少的中小学生，他们都是慕名而来的，好多家长也陪同来了。王次恒说，现在“小升初”、“初升高”竞争激烈，如果作为“特长生”，一下子加几十分、一百多分，就很有胜数了。所以现在学各种乐器的特别多。他花了不少时间，现场指导几位中小学生吹笛子。</P>
<P><A href="http://photo.blog.sina.com.cn/showpic.html#blogid=52ce27960100zerk&amp;url=http://s2.sinaimg.cn/orignal/52ce2796tb3e2c28906b1" target=_blank><IMG title=笛子名家王次恒忠言告诫学笛青少年鈥斺斺湶灰哉馕ㄒ碘潱 height=388 alt=笛子名家王次恒忠言告诫学笛青少年鈥斺斺湶灰哉馕ㄒ碘潱 src="http://s2.sinaimg.cn/middle/52ce2796tb3e2c28906b1&amp;690" width=690 name=image_operate_29541323687997558 real_src="http://s2.sinaimg.cn/middle/52ce2796tb3e2c28906b1&amp;690"></A><BR>&nbsp;<WBR> &nbsp;<WBR>这位同学吹了《帕米尔的春天》。他指出这位同学的主要问题是气息没有控制好，节奏感也不够。他说，《帕米尔的春天》是考级的十级，所以现在外面培训的老师都喜欢让孩子吹它，一说“十级”，多牛啊！但是基本功不行，对孩子是误导！</P>
<P>&nbsp;<WBR>&nbsp;<WBR>王次恒强调，一定要真正做到“气沉丹田”，并让这位同学来感受一下他靠腹部呼吸，控制气息的技巧。他说每年都有好多学生从全国各地来找他，好多孩子他一听，就发现音是从脖子这里挤出来的，别扭，这孩就没有走正道，要重新来过。</P>
<P><A href="http://photo.blog.sina.com.cn/showpic.html#blogid=52ce27960100zerk&amp;url=http://s3.sinaimg.cn/orignal/52ce2796tb3e2f5410e62" target=_blank><IMG title=笛子名家王次恒忠言告诫学笛青少年鈥斺斺湶灰哉馕ㄒ碘潱 height=388 alt=笛子名家王次恒忠言告诫学笛青少年鈥斺斺湶灰哉馕ㄒ碘潱 src="http://s3.sinaimg.cn/middle/52ce2796tb3e2f5410e62&amp;690" width=690 name=image_operate_47371323687995398 real_src="http://s3.sinaimg.cn/middle/52ce2796tb3e2f5410e62&amp;690"></A><BR>&nbsp;<WBR> &nbsp;<WBR> 这个小女孩也是在吹《帕米尔的春天》，没吹几下，笛膜破了。王次恒帮她又重新贴上笛膜，并告诉她，遇到重要的活动，一定要有备用的笛子（先贴好笛膜）。</P>
<P>&nbsp;<WBR> &nbsp;<WBR> 小女孩还是没有吹完，王次恒说：“你也是要加强气息的练习，吹笛子讲究‘气息为本’，基础没有打好别盲目去吹什么独奏曲。”我觉得王次恒的话很有道理。</P>
<P><A href="http://photo.blog.sina.com.cn/showpic.html#blogid=52ce27960100zerk&amp;url=http://s2.sinaimg.cn/orignal/52ce2796t78637a7a6041" target=_blank><IMG title=笛子名家王次恒忠言告诫学笛青少年鈥斺斺湶灰哉馕ㄒ碘潱 height=388 alt=笛子名家王次恒忠言告诫学笛青少年鈥斺斺湶灰哉馕ㄒ碘潱 src="http://s2.sinaimg.cn/middle/52ce2796t78637a7a6041&amp;690" width=690 name=image_operate_31981323687690683 real_src="http://s2.sinaimg.cn/middle/52ce2796t78637a7a6041&amp;690"></A>&nbsp;<WBR> &nbsp;<WBR> 这位女同学吹得比较流畅，受到了王次恒的肯定。她问：“我能搞专业吗？”王次恒态度非常明确：“搞什么专业啊？就搞业余爱好呗！你考一个大学，学一些专业，把吹笛子当业余的，这样多好！”</P>
<P><A href="http://photo.blog.sina.com.cn/showpic.html#blogid=52ce27960100zerk&amp;url=http://s16.sinaimg.cn/orignal/52ce2796tb3e2e837695f" target=_blank><IMG title=笛子名家王次恒忠言告诫学笛青少年鈥斺斺湶灰哉馕ㄒ碘潱 height=388 alt=笛子名家王次恒忠言告诫学笛青少年鈥斺斺湶灰哉馕ㄒ碘潱 src="http://s16.sinaimg.cn/middle/52ce2796tb3e2e837695f&amp;690" width=690 name=image_operate_83281323688021264 real_src="http://s16.sinaimg.cn/middle/52ce2796tb3e2e837695f&amp;690"></A><BR>&nbsp;<WBR> “现在连XX音乐学院的本科生、研究生都难找工作！”“我是碰上了‘文革’，没书可读，就自己吹笛子，最后吹成了现在这样，走了这条路。你们要是能多读书，还是读书好，吹笛子就当业余爱好吧！”</P>
<P><A href="http://photo.blog.sina.com.cn/showpic.html#blogid=52ce27960100zerk&amp;url=http://s6.sinaimg.cn/orignal/52ce2796tb3e2d9244a25" target=_blank><IMG title=笛子名家王次恒忠言告诫学笛青少年鈥斺斺湶灰哉馕ㄒ碘潱 height=388 alt=笛子名家王次恒忠言告诫学笛青少年鈥斺斺湶灰哉馕ㄒ碘潱 src="http://s6.sinaimg.cn/middle/52ce2796tb3e2d9244a25&amp;690" width=690 name=image_operate_27221323687937461 real_src="http://s6.sinaimg.cn/middle/52ce2796tb3e2d9244a25&amp;690"></A><BR>&nbsp;<WBR> &nbsp;<WBR>女孩的妈妈也来了，她说：“我是她妈妈，您能也让她感受一下你腹部气息控制吗？”王次恒说“行！”就让女孩子用她的笛子顶在他的腹部，让女孩感受他在吹奏时靠腹部控制气息。</P>
<P><A href="http://photo.blog.sina.com.cn/showpic.html#blogid=52ce27960100zerk&amp;url=http://s10.sinaimg.cn/orignal/52ce2796tb3e2de319c79" target=_blank><IMG title=笛子名家王次恒忠言告诫学笛青少年鈥斺斺湶灰哉馕ㄒ碘潱 height=388 alt=笛子名家王次恒忠言告诫学笛青少年鈥斺斺湶灰哉馕ㄒ碘潱 src="http://s10.sinaimg.cn/middle/52ce2796tb3e2de319c79&amp;690" width=690 name=image_operate_73561323688033720 real_src="http://s10.sinaimg.cn/middle/52ce2796tb3e2de319c79&amp;690"></A><BR>&nbsp;<WBR> &nbsp;<WBR>这位男孩的笛子吹得也不错，爸爸妈妈都陪着来了。我感到北京的孩子真是幸运，能够有大家的指点，进步就会快。我们小时候，就是几个孩子在路灯下瞎吹，谈不上什么技巧，也是“玩”吧！当时也没有“特长生”|“加分”这样的“新生事物”啊！</P>
<P><A href="http://photo.blog.sina.com.cn/showpic.html#blogid=52ce27960100zerk&amp;url=http://s7.sinaimg.cn/orignal/52ce2796tb3e323ce1696" target=_blank><IMG title=笛子名家王次恒忠言告诫学笛青少年鈥斺斺湶灰哉馕ㄒ碘潱 height=369 alt=笛子名家王次恒忠言告诫学笛青少年鈥斺斺湶灰哉馕ㄒ碘潱 src="http://s7.sinaimg.cn/middle/52ce2796tb3e323ce1696&amp;690" width=690 name=image_operate_92281323688754089 real_src="http://s7.sinaimg.cn/middle/52ce2796tb3e323ce1696&amp;690"></A><BR>&nbsp;<WBR> &nbsp;<WBR> &nbsp;<WBR>我感到王次恒是个很实在的人，按说也是“大腕”级的人物，没有一点架子，也不矫情做作，他对青少年学音乐，也有很正确的认识。他说：“现在什么考级、培训太滥，我从来不去当什么这样的评委和指导。有些人就是为了赚钱，不扎扎实实教孩子基本功，不吹练习曲，一上来就是独奏曲，误了孩子，可惜了！”</P>
<P>&nbsp;<WBR> &nbsp;<WBR> 我们了合影，他还为大家一一签字留念。</P>
<P><A href="http://photo.blog.sina.com.cn/showpic.html#blogid=52ce27960100zerk&amp;url=http://s15.sinaimg.cn/orignal/52ce2796tb3e31aa43fee" target=_blank></A><BR><BR></P>]]></description>
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